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Leia: Alunos transformam telhas descartadas em obras de arte inspiradas no Folclore Brasileiro em Várzea Grande
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6 de setembro de 2026 03:41

OpiniãoMT > Blog > Prefeitura de Várzea Grande > Alunos transformam telhas descartadas em obras de arte inspiradas no Folclore Brasileiro em Várzea Grande
Prefeitura de Várzea Grande

Alunos transformam telhas descartadas em obras de arte inspiradas no Folclore Brasileiro em Várzea Grande

Jornalista Mauad
Publicado em: 5 de setembro de 2026
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2 Minutos de Leitura
Foto: Matheus Guimarães / Secom-VG
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Alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Ary Leite de Campos participaram de uma atividade que uniu pesquisa, conhecimento, sustentabilidade e criatividade. Durante a oficina de artes, os estudantes transformaram telhas que seriam descartadas em peças artísticas inspiradas no Folclore Brasileiro.

O material foi recolhido e levado para a escola pela professora Eliza Mara dos Santos, responsável pela oficina de artes com os estudantes que participam do programa Escola em Tempo Ampliado (ETA).

Segundo a professora, os próprios alunos participaram da limpeza e preparação das telhas, aprendendo, na prática, que materiais considerados sem utilidade podem ser reaproveitados e transformados.

“Após a preparação, cada aluno utilizou a telha como suporte para expressar sua criatividade por meio da pintura e do artesanato, tendo como tema principal o Folclore Brasileiro. Os estudantes produziram suas próprias artes, representando elementos e personagens da cultura popular”, explicou.

A educadora destacou ainda que a atividade buscou aproximar os estudantes de conhecimentos relacionados à cultura, ao trabalho artesanal e às possibilidades de reutilização de materiais presentes no cotidiano, tornando o aprendizado mais significativo e participativo. “E o resultado foi uma mostra de bons trabalhos”, comentou.

A proposta teve como objetivo utilizar as telhas nas aulas de artesanato, conscientizando os alunos sobre a importância da reutilização de materiais e da preservação do meio ambiente. Após o processo de preparação, as peças ganharam uma nova finalidade e se transformaram em suportes para a produção artística.

Para a diretora da unidade escolar, Leocy Lima, a iniciativa proporciona experiências práticas que ampliam o aprendizado para além da sala de aula.

“Todo o processo foi desenvolvido de forma educativa e prática, desde o conhecimento da matéria-prima, passando pela reutilização e preparação do material, até a produção artística final. A atividade proporcionou aos alunos conhecimentos sobre sustentabilidade, reciclagem, preservação ambiental, arte, criatividade e valorização da cultura brasileira, demonstrando que um material que seria descartado pode ser transformado em uma bela obra de arte”, afirmou.

*Katia Passos

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